O obuci

Podeli

Istorijat projekta/Kako je nastala obuka?

U Srbiji postoji jasna potreba za više univerzitetskih kurseva na stranim jezicima (prvenstveno na engleskom) sa ciljem ne samo da se poveća broj stranih studenata, već i kako bi visokoškolske ustanove postale konkurentnije u evropskom i globalnom obrazovnom prostoru, te unapredio naučni i stručni domet univerzitetskih nastavnika.

Jedan od glavnih razloga za nedostatak ovih programa tesno je povezan sa nedostatkom veština univerzitetskih nastavnika da predaju svoje predmete na engleskom jeziku. Naime, iako u mnogim slučajevima govore engleski jezik i koriste ga profesionalno i u akademske svrhe, velika većina nikada nije dobila nikakvu obuku ili uputstva kako da pripreme i drže časove na stranom jeziku.

To su potvrdili i predstavnici ključnih univerziteta i visokih škola u nizu sastanaka koje su 2018. i 2019. godine zajednički organizovali Fondacija Tempus i Ministarstvo prosvete sa ciljem stvaranja uslova za internacionalizaciju srpskog visokog obrazovanja. Jedan od zaključaka je bio da na univerzitetima u Srbiji postoji veliki broj nastavnika i istraživača koji govore strane jezike i redovno objavljuju u međunarodnim časopisima, ali kojima bi bila potrebna dodatna sredstva i podrška ako bi se od njih tražilo da predaju na stranom jeziku. Na osnovu ovih sastanaka preduzet je niz akcija, uključujući izmene u politikama, intenziviranu kampanju promovisanja mogućnosti za strane studente, kao i kurseve za nastavnike na četiri univerziteta. 

Projekat Supporting Internationalization of Serbian Higher Education through Courses of English as Medium of Instruction (EMI)  je 2019. godine osmišljen kao jedna od ključnih tačaka u okviru inicijative Studiraj u Srbiji (Study in Serbia), a u cilju podrške procesu internacionalizacije obrazovnog sistema Republike Srbije i povećanja broja stranih studenata u Srbiji. Tada je ujedno organizovan i prvi ciklus obuke.

Nakon pauze 2020. godine usled pandemije COVID-19, Fondacija Tempus je nastavila da ulaže dodatne napore kako bi se obezbedio kontinuitet sprovođenja obuke. Ideja se pokazala u potpunosti u skladu sa konceptom Programa malih grantova (English Language Small Grants) koje podržava i finansira Ambasada Sjedinjenih Američkih Država u Srbiji, te su u narednim godinama obezbeđena još 4 ciklusa obuka (2021-2024).

Misija i vizija

Naša misija je da unapredimo kvalitet nastave na engleskom jeziku kroz primenu inovativnih metoda prilagođenih međunarodnom obrazovnom okruženju. Projekat teži jačanju kompetencija nastavnika i predavača na visokoškolskim ustanovama prilikom držanja nastave na engleskom jeziku, s ciljem podizanja njihove konkurentnosti na globalnom tržištu rada.

Vizija projekta je stvaranje međunarodno prepoznatljivog sistema visokog obrazovanja u kome se akreditovani studijski programi na engleskom jeziku razvijaju u skladu sa svetskim standardima kvaliteta, čime se podstiče mobilnost, internacionalizacija i akademska izvrsnost svih učesnika u obrazovnom procesu.

Ciljevi obuke

Glavni ciljevi obuke su unapređenje jezičkih veština predavača na visokoškolskim ustanovama u okviru jezika struke, kao i ovladavanje znanjem i mogućnostima primene nastavne metodologije u nastavi prilagođenim međunarodnom okruženju na engleskom jeziku. Savladavanjem ovog kursa polaznici su osnaženi za sprovođenje celokupnih studijskih programa na engleskom jeziku, čime se podstiče proces internacionalizacije visokoškolskih ustanova u Srbiji.

Kome je namenjena obuka

Na obuku mogu da se prijave predavači koji su aktivno angažovani u nastavi na Univerzitetu u Beogradu, Univerzitetu u Novom Sadu, Univerzitetu u Nišu i Univerzitetu u Kragujevcu koji vladaju engleskim jezikom na nivou B2 ili višem. Potrebno je da polaznici već poseduju jezičke veštine na naznačenom nivou, a tokom obuke aktiviraće ih i vežbaće njihovu primenu za inovativne načine rada sa studentima. Obuka nije direktno usmerena na podizanje opštih jezičkih kompetencija na engleskom jeziku i ne bavi se poboljšanjem nivoa znanja stranog jezika, već je navedeni nivo znanja preduslov budući da je cilj obuke poboljšanje kvaliteta nastave na engleskom jeziku primenom inovativnih metoda prilagođenih međunarodnom okruženju. Detaljni uslovi, selekcija i načini prijave definišu se u javnom pozivu.

Mogućnost organizovanja obuka na drugim visokoškolskim ustanovama

Kako je EMI projekat trenutno usmeren na unapređenje kvaliteta nastave na engleskom jeziku i internacionalizaciju visokog obrazovanja na četiri univerziteta u Srbiji, Fondacija Tempus je otvorena za saradnju sa ostalim zainteresovanim univerzitetima i fakultetima koji žele da ojačaju kapacitete svojih nastavnika i unaprede studijske programe na engleskom jeziku. Svesni smo da svaka ustanova ima specifične potrebe – zato smo spremni da prilagodimo obuke tematski i po trajanju u skladu sa Vašim ciljevima uz pridržavanje postavljenog standarda kvalitet obuka. Ukoliko ste zainteresovani da se EMI obuka organizuje i na Vašoj visokoškolskoj ustanovi, možete da nam se obratite za više informacija na sledeću imejl adresu: emi@tempus.ac.rs ili higher-education@tempus.ac.rs. *** Medicinski fakultet Univerziteta u Beogradu je prepoznao značaj obuka za predavače za držanje nastave na engleskom jeziku, i pokrenuo inicijativu koja je kao rezultat imala donošenje odluke o priznavanju EMI obuke kao kriterijuma kompetencije nastavnika i saradnika za izvođenje nastave na engleskom jeziku od strane Komisije za akreditaciju i proveru kvaliteta Nacionalnog tela za akreditaciju i obezbeđenje kvaliteta u visokom obrazovanju.

Poslednje vesti
EMI

EMI radionica sa internacionalnim studentima

EMI radionica sa internacionalnim studentima Na Univerzitetu u Kragujevcu u toku 2024-2025 akademske godine, realizovana je obuka predavača za izvođenje nastave na engleskom jezku –

16/03/2026

Prijavi se za obuku

Prijavi se za obuku
close menu icon

Pišite nam